


Visitas especiales
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educativas
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Una telaraña de información
Artículo de la LOCTI con la cual se relaciona el proyecto: 42, numeral 8.d. Promoción y divulgación de las actividades de ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones, realizadas en el país.
Problema:
El Museo de los Niños de Caracas siempre en búsqueda de presentar a los visitantes el contenido de vanguardia en aspecto tecnológico, desea renovar el área de TELECOMUNICACIONES para mostrar los fundamentos y características de las redes alámbricas e inalámbricas, como formas de comunicarnos.
Objetivo:
• Mostar a los visitantes cuáles son las redes alámbricas e inalámbricas, sus características funcionamiento e importancia, así como también los aparatos que las utilizan.
• Conocer qué es una red alambrica e inalámbrica. Conocer las características de la Comunicación por celdas: celulares.
• Conocer el funcionamiento interno de un teléfono celular.
• Diferenciar los tipos de redes alámbricas e inalámbricas: Bluetooth, Wifi, infrarrojo, GPS y cables de cobre, coaxial, fibra óptica y UTP.
Actividad:
• Conceptualización del proyecto.
• Elaboración del Plan Educativo.
• Conceptualización y elaboración de textos informativos.
• Conceptualización del diseño gráfico y arquitectónico del espacio.
• Desmontaje de estructura.
• Montaje arquitectónico y gráfico.
• Formación del personal (facilitadores del aprendizaje: Amigos-Guía.)
Producto:
Un espacio expositivo con distintos recursos didácticos para explicar las redes alámbricas e inalámbricas, como formas de transmitir información; sus características principales, fundamentos y aplicaciones prácticas en la actualidad.
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