


Visitas especiales
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educativas
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El vital líquido
Artículo de la LOCTI con la cual se relaciona el proyecto: 42, numeral 8.d. Promoción y divulgación de las actividades de ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones, realizadas en el país.
Problema:
El Museo de los Niños de Caracas conciente de su papel educativo, ha querido desde sus inicios, brindar a los niños que lo visitan, un espacio especial dedicado a la Ecología con el objetivo de concientizar a la población acerca de la necesidad de conocer y proteger el ambiente para que pueda ser disfrutado por las generaciones futuras. Por tal motivo se presenta la necesidad de actualizar la exhibición “Agua Potable”, donde se muestra a los visitantes conceptos relacionados con el proceso de potabilización del agua, cómo llega el agua a los hogares, la importancia de su uso racional y la conservación de este valioso recurso.
Objetivo General:
• Conocer que es el Agua y la importancia para la vida y el desarrollo de las actividades diarias 2. Conocer qué es el agua potable.
• Identificar el proceso de potabilización del agua dulce.
• Diferenciar el agua potable del agua de los ríos, lagos y embalses.
• Reconocer lo beneficioso de aprovechar las aguas servidas.
Actividades:
• Conceptualización del proyecto.
• Elaboración del plan museológico.
• Adquisición de equipos.
• Desmontaje de la exhibición. Diseño y restauración de la estructura.
• Instalación de nuevos equipos, cableado y conectores.
• Elaboración de textos informativos.
• Conceptualización y elaboración de dispositivos y diseño gráfico.
• Proceso de formación de Amigos Guía y personal de mantenimiento del Museo.
• Inauguración de la exhibición.
Producto:
Una exhibición de inmersión, donde el visitante podrá conocer conceptos relacionados con el proceso de potabilización del agua, cómo llega el agua a los hogares, la importancia de su uso racional y la conservación de este valioso recurso.
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